Mẹo Soạn văn 9 bài tổng kết từ vựng trang 146 ?
Thủ Thuật Hướng dẫn Soạn văn 9 bài tổng kết từ vựng trang 146 Chi Tiết
Họ tên bố (mẹ) đang tìm kiếm từ khóa Soạn văn 9 bài tổng kết từ vựng trang 146 được Update vào lúc : 2022-07-03 11:40:08 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi tham khảo nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
1.1. Ôn lại khái niệm từ tượng thanh và từ tượng hình.Từ tượng thanh là mô phỏng âm thanh của tự nhiên, của con người.Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng vóc, trạng thái của sự việc vật.1.2. Tìm những tên loài vật là từ tượng thanh.
Nội dung chính- 2. Một số phép tu từ từ vựngII. Một số phép tu từ từ vựngII. Một số phép tu từ từ vựngVideo liên quan
Trả lời:
Tên một số trong những tên loài vật là từ tượng thanh như tên một số trong những loại chim: chích chòe, cuốc, tắc kè, tu hú, bìm bịp, cuốc cuốc, đa đa…1.3. Xác định từ tượng hình và giá trị sử dụng của chúng trong đoạn trích sau:
Đám mây lốm đốm, xám như đuôi con sóc, nối nhau bay quấn sát ngọn cây, lê thê đi mãi, giờ đây cứ loảng thoáng nhạt dần, thỉnh thoảng đứt quãng, đã lồ lộ đằng xa một bức vách trắng toát.
Trả lời:Từ tượng hình trong đoạn trích trên là: lốm đốm, lê thê, thoang thoáng, lồ lộ.
Tác dụng: những từ tượng hình trên đã góp thêm phần miêu tả đám mây một cách sinh động từ sắc tố cho tới hình dáng. Từ đó, người đọc dễ tưởng tượng và liên tưởng hơn.
2. Một số phép tu từ từ vựng
2.1. Ôn lại những khái niệm: so sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, nói quá, nói giảm, nói tránh, điệp ngữ, chơi chữ.
- So sánh: đối chiếu sự vật này với sự vật khác khởi sắc tương đồng nhằm mục đích tăng tính chất quyến rũ (Ví dụ: Trẻ em như búp trên cành)Ẩn dụ: gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác khởi sắc tương đồng nhằm mục đích tăng sức quyến rũ (Ví dụ: Thuyền ai trên bến sông trăng đó/ Có trở trăng về kịp tối nay?).Hoán dụ: gọi tên sự vật này bằng tên sự vật khác có quan hệ thân mật với nó nhằm mục đích tăng tính quyến rũ (Ví dụ: Bàn tay ta làm ra tất cả/Có sức người sỏi đá cung thành cơm).Nói quá: nói quá mức độ, quy mô, tính chất của sự việc vật nhằm mục đích nhấn mạnh vấn đề gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm (Ví dụ: Chỉ căm tức rằng chưa xả thịt lột da nốt gan uống máu quân thù).Nói giảm, nói tránh: cách diễn đạt tế nhị nhằm mục đích tránh gây cảm hứng quá đau buồn, ghê sợ, tránh thô bạo, thiếu lịch sự (Ví dụ: Bác đã đi rồi sao Bác ơi?)Điệp ngữ: lặp lại từ ngữ để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh (Ví dụ: Trời xanh đây là của tất cả chúng ta Núi rừng đây là của tất cả chúng ta).Chơi chữ: dùng sự đồng âm và khác nghĩa của từ để tạo ra sắc thái vui nhộn dí dỏm (Ví dụ: Lợi thì có lợi nhưng răng chẳng còn).
2.2. Vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học về một số trong những phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật và thẩm mỹ độc đáo của những câu thơ sau trích từ “Truyện Kiều” của Nguyễn Du
a. Thà rằng liều một thân con,
Hoa dù rã cánh lá còn xanh cây.
b. Trong như tiếng hạc bay qua,Đục như tiếng suối mới sa nửa vời.Tiếng khoan như gió thoáng ngoài,
Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa.
c. Làn thu thuỷ nét xuân sơn,Hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh.Một hai nghêng nước nghiêng thành,
Sắc đành đòi một tài đành họa hai.
d. Gác kinh viện sách đôi nơi,
Trong gang tấc lại gấp mười quan san
e. Có tài mà cậy chi tài,
Chữ tài liền với chữ tai một vần .
Trả lời:
a.
- Phép ẩn dụ: Hoa, cánh dùng để chỉ Thúy Kiều. Lá, cây: dùng để chỉ mái ấm gia đình Kiều. Tác dụng: thể hiện tấm lòng hiếu thảo, sự hi sinh vì mái ấm gia đình của Kiều.
b.
- Phép so sánh: so sánh tiếng đàn của Kiều với tiếng hạc, tiếng suối, tiếng gió, tiếng mưa.Tác dụng: thể hiện sự đa dạng về những cung bậc và âm thanh của tiếng đàn tuyệt diệu.
c.
- Phép nói quá: Kiều đẹp đến mức hoa phải ghen, liễu phải hờn, làm đổ toàn nước, làm nghiêng cả thành.Tác dụng: Khẳng định vẻ đẹp tuyệt trần của Thúy Kiều, thiên nhiên không gì sánh nổi.
d.
- Phép nói quá: gác kinh nơi nàng Kiều bị giam lỏng, viện sách nơi Thúc Sinh đọc sách là hai nơi rất gần nhau thế mà giờ đây cách xa in như hàng vạn dặm. Tác dụng: diễn tả sự ngăn cách không riêng gì có của khoảng chừng cách địa lí mà đó là sự việc xa cách về lòng người của Kiều và Thúc Sinh lúc bấy giờ.
e.
- Phép chơi chữ: tài và tai chữ gần âm nhưng rất khác nhau về nghĩa. Tài là tài hoa, tài năng; còn tai là tai họa, tai ương. Tác dụng: nói đến số phận của những con người tài năng nhưng phải chịu nhiều khổ cực, lận đận.
2. 3. Vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học về một số trong những phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật và thẩm mỹ độc đáo trong những câu (đoạn) sau:
a. Còn trời còn nước còn non,
Còn cô bán rượu anh còn say sưa.
b. Gươm mài đá, đá núi cũng mòn
Voi uống nước, nước sông phải cạn
c. Tiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.Cảnh khuya như cảnh người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
d. Người ngắm trăng soi ngoài hiên chạy cửa số,
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.
Trả lời:
a.
- Phép điệp: năm chữ còn trong câu thơ ngắn, từ đa nghĩa say sưa.Tác dụng: có tác dụng nhấn mạnh vấn đề, xác định sự say sưa của anh đối với rượu, và đặc biệt say sưa với cô bán rượu.
b.
- Phép nói quá: đá núi to lớn là vậy mà gươm hoàn toàn có thể mài mòn, nước sông nhiều đến vậy mà voi cũng hoàn toàn có thể uống cạn.Tác dụng: diễn tả sức mạnh to lớn của nghĩa quân Lam Sơn, tạo nên khí thế hùng hồn và sục sôi đối với người đọc.
c.
- Phép so sánh: so sánh tiếng người trong như tiếng hát.Tác dụng: diễn tả tiếng suối êm dịu, trong trẻo như giọng hát, đưa đến cho con người nhiều cảm xúc.
d.
- Phép nhân hóa: vầng trăng cũng luôn có thể có tình cảm, hành vi như con người, nhòm vào khe cửa để ngắm nhìn và thưởng thức con người.Tác dụng: nói lên sự gắn bó tri âm tri kỉ giữa trăng và nhà thơ,sự hòa hợp giữa thiên nhiên và con người
e.
- Phép ẩn dụ: em bé trên sống lưng là mặt trời của mẹ.Tác dụng: là một hình ảnh giầu tính chất hình tượng, con là nguồn sống và là ánh sáng của cuộc sống mẹ
Câu 1 (trang 146 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1)
- Từ tượng thanh là mô phỏng âm thanh của tự nhiên, của con người.
- Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng vóc, trạng thái của sự việc vật.
Câu 2 (trang 146 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1)
Mèo, bê, tu hú, ba ba, tắc kè, bò, chim cu,…
Câu 3(trang 146 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1)
lốm đốm, lê thê, thoang thoáng, lồ lộ => miêu tả đám mây đầy sinh động có những biến hóa cả về hình dáng, sắc tố
II. Một số phép tu từ từ vựng
Câu 1 (trang 147 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1)
So sánh
đối chiếu sự vật này với sự vật khác khởi sắc tương đồng nhằm mục đích làm rõ sự vật, tăng tính quyến rũ
Nhân hóa
gọi tên sự vật, hiện tượng kỳ lạ này bằng tên sự vật, hiện tượng kỳ lạ khác khởi sắc tương đồng với nó.
ẩn dụ
gọi hoặc tả loài vật, cây cối, đồ vật,... bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người; làm cho thế giới loài vật, cây cối,... trở nên thân mật với con người.
Hoán dụ
gọi tên sự vật này bằng tên của một sự vật khác có quan hệ thân mật.
Nói quá
phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự việc vật, hiện tượng kỳ lạ được miêu tả để nhấn mạnh vấn đề, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.
Nói giảm nói tránh
dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển nhằm mục đích tránh gây cảm hứng quá đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch sự
Điệp ngữ
lặp lại từ ngữ (hoặc cả một cụm) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh.
Chơi chữ
tận dụng đặc sắc về âm, về nghĩa của từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, vui nhộn, làm câu văn mê hoặc và thú vị.
Câu 2 (trang 147 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1)
Đặc sắc nghệ thuật và thẩm mỹ của những câu thơ là :
a. - Ẩn dụ : Hoa, cánh ngầm ý chỉ nàng Thúy Kiều và cuộc sống của nàng (cái nhỏ bé, thoảng qua)
Lá, cây : ngầm ý chỉ mái ấm gia đình Kiều và môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường của tớ (cái cơ bản, lâu dài)
→ Thúy Kiều bán thân để cứu lấy mái ấm gia đình mình
b. - So sánh : tiếng đàn của nàng Kiều với tiếng hạc, tiếng suối, tiếng gió thoảng, tiếng mưa của trời.
→ Nét tài hoa trong tiếng đàn của nàng Kiều
c. - Nói quá : sắc đẹp của Kiều quá tuyệt sắc khiến hoa ghen, liễu hơn
→ Khẳng định vẻ đẹp hiếm có của Kiều
d. - Nói quá : gác kinh nơi Kiều bị giam và nơi chàng Thúc đọc sách gần nhau nhưng được nói quá cách xa vạn dặm.
e. - Chơi chữ : tài và tai
→ Cuộc đời ngang trái của kẻ tài hoa
Câu 3 (trang 147 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1)
a. - Phép điệp: điệp từ “còn”, dùng từ đa nghĩa “say sưa”.
- Tác dụng: thể hiện được tình cảm vô cùng kín kẽ lại rất tế nhị
b. - Phép nói quá: đá núi to mà gươm hoàn toàn có thể mài mòn, nước sông nhiều mà voi cũng uống cạn.
- Tác dụng: diễn tả sự vững mạnh mẽ và tự tin của nghĩa quân Lam Sơn.
c. - Phép so sánh: tiếng suối trong như tiếng hát.
- Tác dụng : sự tinh tế của tác giả, âm thanh đầy sinh động, thân mật với con người
d. - Phép nhân hóa:ánh trăng như tri kỉ “nhòm”; “ngắm”
- Tác dụng: trăng sống động, thân mật với con người hơn
e. - Phép ẩn dụ: em bé trên sống lưng là mặt trời của mẹ.
- Tác dụng: em bé đó đó là nguồn sống của đời mẹ
Tham khảo toàn bộ: Soạn văn 9 siêu ngắn tập 1
Câu 1 (trang 146 sgk Văn 9 Tập 1):
- Từ tượng thanh là những từ mô phỏng âm thanh tự nhiên hoặc của con người.
- Từ tượng hình: gợi tả dáng điệu, trạng thái của sự việc vật.
Câu 2 (trang 146 sgk Văn 9 Tập 1):
Những tên loài vật là từ tượng thanh: tu hú, tắc kè, chim chích chòe,…
Câu 3 (trang 146 sgk Văn 9 Tập 1):
Từ tượng hình:
- Lốm đốm → chỉ sắc tố.
- Lê thê → dáng diệu
- Loáng nhoáng → hình ảnh.
- Lồ lộ → hình ảnh.
→ Tác dụng: tập trung gợi tả hình ảnh đám mây tan dần một cách rõ ràng, sống động.
II. Một số phép tu từ từ vựng
Câu 1 (trang 147 sgk Văn 9 Tập 1):
- So sánh: đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật khác, khởi sắc tương đồng, để làm tăng sức gợi hình, quyến rũ cho việc diễn đạt.
- Nhân hóa: gợi cả loài vật, cây cối bằng những từ để tả hoặc nói về con người.
- Ẩn dụ: gọi tên sự vật, hiện tượng kỳ lạ này bằng tên sự vật hiện tượng kỳ lạ khác trên cơ sở khởi sắc tương đồng.
- Hoán dụ: gọi tên sự vật, hiện tượng kỳ lạ này bằng tên sự vật, hiện tượng kỳ lạ khác có quan hệ tương đồng.
- Nói quá: miêu tả nhằm mục đích nhấn mạnh vấn đề, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.
- Nói giảm, nói tránh: là giải pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển tránh gây cảm hứng đau buồn, nặng nề, thô tục, thiếu lịch sự.
- Điệp ngữ: dùng đi, dùng lại những từ ngữ trong cùng một văn bản nhằm mục đích nhấn mạnh vấn đề điều cần nói đến.
Câu 2 (trang 147 sgk Văn 9 Tập 1):
a, Phép tu từ ẩn dụ: "Hoa dù rã cánh lá còn xanh cây"
Hoa, cánh: ngầm chỉ Thúy Kiều và cuộc sống nàng.
Lá, cây: chỉ mái ấm gia đình và người thân trong gia đình của Kiều.
→ Tác dụng: những lời khuyên của Kiều với cha và đức hi sinh của Kiều.
b, Sử dụng liên tục phép tu từ so sánh: tiếng đàn của Kiều cất lên: trong như tiếng Hạc bay qua, đục như tiếng suối…, tiếng khoan như gió…, tiếng mau sầm sập…".
→ Tác dụng: tiếng đàn Kiều biến tấu đa dạng,
c, Sử dụng giải pháp nói quá, tài sắc của Kiều: "Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh, làn thu thủy nét xuân sơn…"; "nghiêng nước nghiêng thành"…
→ Tác dụng: tài sắc của Kiều không gì hoàn toàn có thể sánh được.
d, phép nói quá: Gác kinh nơi nàng Kiều bị giam lỏng, viện sách là nơi Thúc Sinh đọc sách. Hai nơi ấy vốn gần nhau mà giờ trở nên cách xa "gấp mười quan san".
→ Tác dụng: diễn tả sự ngăn cách của Kiều và Thúc Sinh.
e, Phép chơi chữ: tài và tai chữ gần âm nhưng rất khác nhau về nghĩa. Tài là tài năng, còn tai là những tai ương, tai họa.
→ Tác dụng: Nói về số phận chớ trêu của những con người tài hoa.
Câu 3 (trang 147 sgk Văn 9 Tập 1):
a, Phép điệp: "còn…"
Tác dụng: nhấn mạnh vấn đề sự say sưa của chàng trai đối với cô bán rượu. Sự say sưa đó như một sự hiển nhiên như trời đất non nước.
b, Phép nói quá: gươm mài đá khiến đá cũng phải mòn, voi uống nước thì nước sông cũng phải cạn.
→ Tác dụng: nhấn mạnh vấn đề sự hùng mạnh mẽ và tự tin của nghĩa quân Lam Sơn.
c,
- So sánh: tiếng suối trong như tiếng hát.
- Điệp ngữ: tiếng, lồng, chưa ngủ.
- So sánh: cảnh khuya - vẽ người chưa ngủ
→ Tác dụng: cảnh đẹp nơi thiên nhiên núi rừng: tiếng suối êm dịu, ánh trăng lung linh huyền ảo và tâm trạng thao thức của Bác không ngủ được vì lo ngại cho vận mệnh của đất nước.
d, Nhân hóa: trăng hành vi như con người "nhòm" khe cửa ngắm nhìn và thưởng thức con người.
→ Tác dụng: trăng được nhân hóa như con người, như người bạn tri âm tri kỉ với Bác.
e,
Ẩn dụ: mặt trời của mẹ là em bé trên sống lưng mẹ.
→ Tác dụng: em bé là niềm tin, sức mạnh, nguồn kỳ vọng của đời mẹ.
