Video Hướng dẫn học tin học lớp 5 bài 1 ?
Kinh Nghiệm Hướng dẫn Hướng dẫn học tin học lớp 5 bài 1 2022
Bùi Thị Vân Thiện đang tìm kiếm từ khóa Hướng dẫn học tin học lớp 5 bài 1 được Cập Nhật vào lúc : 2022-05-09 12:59:06 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi đọc tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha.
I. Mục tiêu
Nội dung chính- A. Hoạt động cơ bản - Bài 1 : Khám phá ComputerB : Hoạt động thực hành - Bài 1 : Khám phá ComputerC. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Bài 1 : Khám phá ComputerA. Hoạt động thực hành - Bài 2: Luyện tậpB. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Bài 2: Luyện tậpA. Hoạt động cơ bản - Bài 3: Thư điện tửB. Hoạt động thực hành - Bài 3: Thư điện tửC. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Bài 3: Thư điện tửA. Hoạt động cơ bản - Bài 4: Thư điện tử (tiếp theo)B. Hoạt động thực hành - Bài 4: Thư điện tử (tiếp theo)
1. Kiến thức – kĩ năng
- Thực hiện được: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/tệp theo yêu cầu của giáo viên.
2. Năng lực
- HS tự thực hiện được trách nhiệm học tập thành viên, nhóm.
3. Phẩm chất
- HS dữ thế chủ động, tự tin trong tình huống học tập và rèn luyện.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
2. Học sinh: Dụng cụ học tập, vở, SGK hướng dẫn Tin học 5.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 1, Bài 1: Khám phá Computer - Năm học 2022-2022", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 1 Lớp 5 Ngày soạn: 10/09/2022 Bài 1: Khám phá Computer (Tiết 1) I. Mục tiêu 1. Kiến thức – kĩ năng - Làm quen với hiên chạy cửa số chương trình quản lí tệp và thư mục; - Thực hiện được những thao tác điều khiển hiên chạy cửa số và cách hiển thị những hình tượng trong mỗi ngăn của hiên chạy cửa số; - Thực hiện được những thao tác như: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/tệp trong chương trình quản lí tệp và thư mục. 2. Năng lực - Thực hiện được những thao tác điều khiển hiên chạy cửa số và cách hiển thị những hình tượng trong mỗi ngăn của hiên chạy cửa số. 3. Phẩm chất - HS tự giác, tập trung cho những trách nhiệm học tập, không cần nhắc nhở. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy. 2. Học sinh: Dụng cụ học tập, vở, SGK hướng dẫn Tin học 5. III. Các hoạt động và sinh hoạt giải trí dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài mới: “Bài 1. Khám phá Computer”. A. Hoạt động cơ bản: 1. Những gì em đã biết - Em hãy cho biết thêm thêm phương pháp khởi động hình tượng Computer? - Đọc y/c bài tập 1.a SGK T7. - Quan sát, giúp sức học viên làm. - Nhận xét, kết luận: - Mỗi bài tập vẽ, soạn thảo văn bản, trình chiếu được lưu trong máy tính. - Thư mục là nơi chứa tệp tin và thư mục con. - Để nhìn thấy được « bên trong » máy tính, em nháy đúp chuột vào hình tượng Computer trên màn hình hiển thị nền để mở hiên chạy cửa số Computer. - Đọc y/c bài tập 1.b sgk trang 7. - Quan sát, giúp sức học viên làm. - Nhận xét, kết luận, tuyên dương HS làm tốt. - Các thư mục. - Các tệp. - Thư mục đang mở : Ve, Soanthao, Trinhchieu. - Trong thư mục đang mở, em thấy những thư mục và tệp. - Đọc y/c bài tập 1.c sgk trang 7. - Quan sát, giúp sức học viên làm. - Nhận xét, kết luận: - Các ổ đĩa. - Y/c học viên đọc phần ghi nhớ ở SGK T8. 2. Khám phá Computer a) Khởi động chương trình quản lí tệp và thư mục. - Y/c học viên khởi động chương trình quản lí tệp và thư mục. - Y/c học viên đọc y/c bài tập 2.a SGK T8, 9. - Nhận xét, kết luận: Cửa sổ Computer, tên hiên chạy cửa số, nút lệnh điều khiển, 2, trái, ngăn phải. b) Y/c học viên đọc y/c bài tập 2.b SGK T9. - Nhận xét, tuyên dương. - Nháy chuột vào dấu sẽ chuyển thành dấu và ngược lại. - HS trả lời. - HS đọc yêu cầu và thực hiện. - Báo cáo kết quả làm được. - Lắng nghe. Đọc, xác định y/c. Thực hiện theo yêu cầu SGK Báo cáo kết quả làm được Nhận xét. Lắng nghe. Đọc ghi nhớ. Lắng nghe. HS trả lời - Làm theo y/c. Trả lời kết quả. Nhận xét. Lắng nghe. - HS thực hiện yêu cầu trên máy tính thành viên. - HS thực hiện yêu cầu. - Báo cáo kết quả làm được. - HS thực hiện yêu cầu BT. - Báo cáo kết quả. - Lắng nghe. IV. Củng cố, dặn dò - Yêu cầu học viên về nhà xem lại bài đã học, chép ghi nhớ ở SGK, sẵn sàng sẵn sàng bài học kinh nghiệm tay nghề tiếp theo. Bài 1: Khám phá Computer (Tiết 2) I. Mục tiêu 1. Kiến thức – kĩ năng - Thực hiện được: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/tệp theo yêu cầu của giáo viên. 2. Năng lực - HS tự thực hiện được trách nhiệm học tập thành viên, nhóm. 3. Phẩm chất - HS dữ thế chủ động, tự tin trong tình huống học tập và rèn luyện. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy. 2. Học sinh: Dụng cụ học tập, vở, SGK hướng dẫn Tin học 5. III. Các hoạt động và sinh hoạt giải trí dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ - Em hãy tạo một thư mục tên TIN HOC và thư mục con là VE, SOAN THAO, TRINH CHIEU? - Nhận xét, tuyên dương. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài mới: “Bài 1. Khám phá Computer”(tt). - Hoạt động thực hành: a) Y/c học viên đọc y/c bài tập B.1 SGK T10. - HS1 : Làm a,b ; HS2 : làm c,d. - Quan sát, giúp sức học viên làm. - Trình chiếu bài làm học viên. - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt. b) Y/c học viên đọc y/c bài tập B.2 SGK T10. - Quan sát, giúp sức học viên làm. - Trình chiếu bài làm học viên. - Nhận xét, tuyên dương. c) - Y/c học viên đọc y/c bài tập B.3 lần lượt câu a,b,c,d, e SGK T10,11. - Quan sát, giúp sức học viên làm. - Trình chiếu bài làm học viên. - Nhận xét, kết luận : - Mở thư mục LOP5A trong ngăn bên phải. mở thư mục LOP5A trong ngăn bên trái. chuyển dấusẽ chuyển thành dấu . - Mở thư mục LOP5A trong ngăn trái và chuyển dấu sẽ chuyển thành dấu . - Thư mục đó có thư mục con và thư mục đó đang đóng. - Thư mục đó có thư mục con và thư mục đó đang mở. - Thư mục đó không còn thư mục con. 4. Ứng dụng, mở rộng: - Y/c học viên đọc y/c câu a trang 11, 12. - Quan sát, giúp sức học viên làm. - Trình chiếu bài làm học viên. - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt. - Y/c học viên đọc y/c câu b trang 12 và trả lời. - Nhận xét, kết luận. Chọn hình tượng Cách hiển thị những hình tượng trong ngăn phải Các hình tượng cỡ rất lớn. Các hình tượng cỡ lớn. Các hình tượng cỡ trung bình bình. Các hình tượng cỡ nhỏ. Các hình tượng sắp xếp kiểu list. Các hình tượng sắp xếp kiểu rõ ràng. - HS thực hiện trên máy tính giáo viên. Cả lớp quan sát, nhận xét - Đọc, xác định y/c. - HS thực hiện theo yêu cầu. - Báo cáo kết quả làm được. - Quan sát. - Lắng nghe. - Đọc, xác định y/c. - Làm theo y/c. - Trả lời kết quả. - Nhận xét. - Lắng nghe. - HS thực hiện theo yêu cầu SGK. - Báo cáo kết quả với giáo viên. - HS quan sát bài làm của bạn. - Lắng nghe. - HS đọc yêu cầu SGK. - HS thực hiện yêu cầu theo nhóm trên máy tính thành viên. - Quan sát bài làm của bạn. - HS thực hiện yêu cầu và trả lời Lắng nghe. IV. Củng cố, dặn dò - Yêu cầu học viên về nhà xem lại bài đã học, sẵn sàng sẵn sàng bài học kinh nghiệm tay nghề tiếp theo. Phì Điền, ngày tháng năm 2022 Chuyên môn kí duyệt . ........................................................... . ........................................................... . ........................................................... . ........................................................... . ........................................................... . ........................................................... . ........................................................... . ........................................................... . ........................................................... . ........................................................... .
Để học tốt Tin học lớp 5, dưới đây liệt kê những bài giải bài tập Tin học 5 Bài 1: Những gì em biết (trang 17). Bạn vào tên bài hoặc Xem lời giải để theo dõi bài giải Cùng học Tin học Quyển 3 lớp 5 tương ứng.
Quảng cáo
Quảng cáo
Xem thêm những bài Giải bài tập Tin học 5 (Giải Cùng học Tin học Quyển 3 lớp 5) khác:
[embed]https://www.youtube.com/watch?v=ieCkGJwl-s8[/embed]
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 3-4-5 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giải bài tập Tin học lớp 5 | Giải Cùng học Tin học Quyển 3 lớp 5 được biên soạn bám sát nội dung sách giáo khoa Cùng học Tin học Quyển 3 giúp bạn học tốt môn Tin học lớp 5.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các phản hồi không phù phù phù hợp với nội quy phản hồi trang web sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.
A. Hoạt động cơ bản - Bài 1 : Khám phá Computer
Giải phần A. Hoạt động cơ bản bài 1 trang 7, 8, 9 sách hướng dẫn học tin học lớp 5. Những gì em đã biết a) Điền từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ chấm : Mỗi bài tập vẽ, soạn thảo văn bản, trình chiếu...
Xem rõ ràng
B : Hoạt động thực hành - Bài 1 : Khám phá Computer
Giải phần B : Hoạt động thực hành bài 1 trang 10, 11 sách hướng dẫn học tin học lớp 5. Trong ngăn trái, nháy chọn ổ đĩa (D:). Trong ngăn phải tạo những thư mục theo mô tả như sau...
Xem rõ ràngQuảng cáo
C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Bài 1 : Khám phá Computer
Giải phần C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng bài 1 trang 11, 12, 13 sách hướng dẫn học tin học lớp 5. Điều khiển sao cho ngăn trái của hiên chạy cửa số in như hình sau. Thực hiện những Bước 1, Bước 2 theo hướng dẫn...
Xem rõ ràng
A. Hoạt động thực hành - Bài 2: Luyện tập
Giải phần A. Hoạt động thực hành bài 2 trang 14, 15, 16, 17 sách hướng dẫn học tin học lớp 5. Điều khiển hiên chạy cửa số và cách hiển thị những hình tượng trong mỗi ngăn a) Khởi động chương trình quản lí tệp và thư mục. Điều khiển để ngăn trái và ngăn phải. . .
Xem rõ ràng
B. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Bài 2: Luyện tập
Giải phần B. Hoạt động ứng dụng, mở rộng bài 2 trang 14, 15, 16, 17 sách hướng dẫn học tin học lớp 5. Điều khiển để ngăn trái, ngăn phải hiển thị như hình dưới đây. Thực hiện sao chép hai tệp Bai1SoanThao.docx và Bai2SoanThao.docx . . .
Xem rõ ràng
A. Hoạt động cơ bản - Bài 3: Thư điện tử
Giải phần A. Hoạt động cơ bản bài 3 trang 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24 sách hướng dẫn học tin học lớp 5. Địa chỉ thư điện tử Quan sát và đọc thông tin trong hình dưới đây: . . .
Xem rõ ràng
B. Hoạt động thực hành - Bài 3: Thư điện tử
Giải phần B. Hoạt động thực hành bài 3 trang 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24 sách hướng dẫn học tin học lớp 5. Điền tên người tiêu dùng, tên nhà đáp ứng dịch vụ thư điện tử vào ô trống trong bảng sau: . .
Xem rõ ràng
C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Bài 3: Thư điện tử
Giải phần C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng bài 3 trang 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24 sách hướng dẫn học tin học lớp 5. Đăng nhập vào hộp thư của em, đọc lại thư của bạn vừa gửi . . .
Xem rõ ràng
A. Hoạt động cơ bản - Bài 4: Thư điện tử (tiếp theo)
Giải phần A. Hoạt động cơ bản bài 3 trang 18, 19, 25, 26, 27, 28, 29 sách hướng dẫn học tin học lớp 5. Gửi thư có đính kèm tệp tin Để thực hiện soạn một bức thư có nội dung tương tự . . .
Xem rõ ràng
B. Hoạt động thực hành - Bài 4: Thư điện tử (tiếp theo)
Giải phần B. Hoạt động thực hành bài 4 trang 25, 26, 27, 28, 29 sách hướng dẫn học tin học lớp 5. Soạn và gửi cho bạn trong nhóm bức thư . . .
Xem rõ ràngQuảng cáo
Xem thêm